Tabla înmulțirii este greu de memorat. Cea mai mare problemă mi se pare aceea că elevul o memorează mecanic, ca pe o poezie. În multe cazuri, acest lucru sabotează simțul numerelor. M-am gândit că ar fi util pentru elevi să vadă modul cum se înmulțesc numerele și cum se formează rezultatul. A rezultat o imagine, ce poate fi afișată pe pereții clasei. Se poate scrie alături și cu cifre, dar eu nu aș face-o. Afișând doar așa, vizual, elevul se va uita la ea ori de câte ori va avea nevoie de rezultat. Nu va putea merge pe scurtătură, luând direct rezultatul, în mod mecanic. Va trebui să analizeze rapid cum se formează rezultatul. În felul acesta, el va memora imaginea, ceea ce îl va ajuta să-și dezvolte simțul numerelor.
Pentru început, am făcut tabla înmulțirii cu 4:
Imagine:
Fișier pdf:
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu